መረጃ ክብደት ሲኖረው

በ1980ዎቹ አጋማሽ ላይ ዘወትር ቅዳሜ ማለዳ እናቴ በማዕከላዊ ሎንግ ደሴት በሚገኘው ኮማክ ቁንጫ ገበያ ታወርደኛለች። ሌሎች ልጆች ካርቱን እየተመለከቱ ሳለ፣ በአልበርት የቤዝቦል ካርድ ጠረጴዛ ላይ ለሰዓታት አሳልፌያለሁ፣ ስለ ሚኪ ማንትል የጀማሪ አመት ታሪኮችን በመምጠጥ እና የሐሰት ካርዶችን በካርቶን ሸካራነት ውስጥ ባሉ ስውር ልዩነቶች እንዴት መለየት እንደሚቻል ተረድቻለሁ። 

የማለዳው ብርሃን የገበያውን የሸራ ሸራዎች ያጣራል፣ ይህም በአቅራቢያው ካሉ ሻጮች አሮጌ ካርቶን ከቡና ጋር የሚደባለቅ የሻጋ ሽታ ነው። አልበርት፣ ወደ ሰማንያ አመቱ፣ ሻጭ ብቻ አልነበረም - ምንም እንኳን ባያውቀውም፣ እሱ ጠባቂ፣ ታሪክ ምሁር እና መካሪ ነበር። የቤዝቦል ወርቃማ ጊዜን በአካል በመመልከት፣ ታሪኮቹ የህይወት ታሪክ ነበሩ - ተረቶች ቤዝቦል የአሜሪካ እውነተኛ ብሄራዊ ጊዜ ማሳለፊያ በነበረበት ጊዜ፣ ከጦርነቱ በኋላ በመጣው እድገት ውስጥ ማህበረሰቦችን በማጣመር። እውነተኛ እውቀት ስታቲስቲክስን በማስታወስ ብቻ እንዳልሆነ አስተምሮኛል; እሱ ዐውደ-ጽሑፉን ስለመረዳት፣ ቅጦችን ስለማወቅ እና ከዚያ በፊት ከነበሩት መማር ነበር።

ጨዋታውን ስወደው፣ ካርዶቹ የውሂብ አካላዊ መገለጫዎች ነበሩ፣ እያንዳንዳቸው ውስብስብ በሆነ የመረጃ መረብ ውስጥ አንጓ ናቸው። መረጃ እንዴት ዋጋ እንደሚፈጥር የቤዝቦል ካርድ ገበያ የመጀመሪያ ትምህርቴ ነበር። የዋጋ መመሪያዎቻችን የፍለጋ ፕሮግራሞቻችን ነበሩ፣ ወርሃዊ ካርድ ማህበራዊ አውታረ መረቦችን ያሳያል - ሰብሳቢዎች ካርዶችን ብቻ ሳይሆን ታሪኮችን እና ዕውቀትን በመገበያየት ሰዓታትን የሚያሳልፉበት ስብሰባዎች ፣ ማህበረሰቦችን በጋራ አባዜ ዙሪያ ይገነባሉ

ቤዝቦል ለእኔ ስፖርት ብቻ አልነበረም - የመጀመሪያው ሃይማኖቴ ነበር። አንድ ምሁር የጥንት ጽሑፎችን በማጥናት ባሳዩት ቁርጠኝነት በማስታወስ የመደብደብ አማካኞችን እንደ የቅዱስ ቃሉ ጥቅስ አድርጌያቸዋለሁ። በ77 የአለም ተከታታይ የሬጂ ጃክሰን ሶስት የቤት ስራዎችን እያንዳንዱን ዝርዝር ነገር አውቄ ነበር፣ ነገር ግን የማረከኝ የቤዝቦል የሩቅ ታሪክ አፈ ታሪክ ታሪኮች ነበሩ - የጃኪ ሮቢንሰን አስደናቂ ስራ እና የድራማ ችሎታ ፣ ቤቤ ሩት የእሱን ምት በ'32 Series እና Christy Mathewson እና ዋልተር ጆንሰን የኳስ ዱልስ በሙት-ወራቶች ውስጥ ጠርታለች። 

እነዚህ ለእኔ እውነታዎች ብቻ አልነበሩም; እንደ ማንኛውም ጥንታዊ አፈ ታሪክ የበለፀጉ እና ዝርዝር የሆኑ በትውልዶች ውስጥ የሚተላለፉ አፈ ታሪኮች ነበሩ። ወደ አንድ መቶ የሚጠጋ የቤዝቦል ታሪክ ባለው የኢንሳይክሎፔዲክ እውቀቴ አዋቂዎች ይደነቃሉ ወይም ትንሽ ይገረማሉ። ይህ በቃል ማስታወስ ብቻ አልነበረም; መሰጠት ነበር። (በአሁኑ ጊዜ፣ ወላጆቼ በፍላ ገበያ ውስጥ የማናውቀውን የኦክቶጄኔሪያን ሐኪም አዘውትረው ቢተዉኝ፣ ምናልባት ከሕፃናት ጥበቃ አገልግሎት ሊጎበኙ ይችሉ ይሆናል።)

የቁንጫ ገበያው ግኝቱ የተለያዩ ቅርጾች የወሰደበት የጄኔራል ኤክስ የልጅነት አንድ አካል ብቻ ነበር። አልበርት መረጃን ስለማደራጀት እና ስለመመዘን ሲያስተምረኝ፣ የሰፈራችን ጀብዱዎች - “በጨለማ ቤት ሁን” በሚለው ነጠላ ህግ የሚመሩ - ስለ ፍለጋ እና ነፃነት አስተምረውኛል። ብስክሌቶቻችን የማወቅ ጉጉት ወደሚመራበት ቦታ ይወስዱን የነበረው ፓስፖርታችን ለአለም ነበር። 

ወደ ሩቅ ሰፈሮች በመንገዳገድ፣ ምሽጎችን በመገንባት፣ ወይም በተቧጨሩ ጉልበቶች እየተማርን፣ ከማስተማር ይልቅ በቀጥታ ልምድ እያገኘን ነበር። እያንዳንዱ ቦታ በዙሪያችን ባለው ዓለም እንዴት መማር፣ ማሰብ እና ትርጉም ማግኘት እንደሚቻል የራሱን ትምህርት ሰጥቷል።

የሁለተኛ ደረጃ ትምህርቴ እንደደረሰ፣ ትኩረቴ ከቤዝቦል ካርዶች ወደ ሙዚቃ ተለወጠ፣ እና በአካባቢው ያለው የመዝገብ ቤት መደብር አዲሱ መጠጊያዬ ሆነ። እንደ ውጭ የሆነ ነገር ከፍተኛ ታማኝነት, በሃንቲንግተን ውስጥ በትራክስ ኦን ዋክስ ላይ ከመድረክ ጀርባ የነበሩት ሰዎች የሙዚቃ ታሪክ መመሪያዎቼ ነበሩ፣ ልክ አልበርት በቤዝቦል ታሪክ እንደነበረው ሁሉ። 

ጉዞዬ የጀመረው በወረስነው ቪኒል ነው - የወላጆቼ በደንብ በለበሱ የቢትልስ አልበሞች፣ ክሮዝቢ፣ ስቲልስ እና ናሽ ሪከርዶች ስፍር ቁጥር የሌላቸውን እንቅስቃሴዎች የተረፉ እና የማርቪን ጌዬ ኤልፒዎች የአንድ ትውልድ ድምፃዊ ዲኤንኤ ተሸክመዋል። ከመደርደሪያው ጀርባ ያሉት ሰዎች የራሳቸው ሥርዓተ ትምህርት ነበራቸው - 'ቦብ ዲላንን ከወደዳችሁ፣' መዝገብ በማውጣት፣ 'ቫን ሞሪሰንን መረዳት አለባችሁ። እያንዳንዱ ምክር ዘውጎችን፣ ዘመናትን እና ተጽዕኖዎችን የሚያገናኝ ክር ነበር። የገዛኋቸው ፖስተሮች እና ፒኖች የመታወቂያ ባጅ ሆኑ፣ እኔ እራሴን መስሎ የታየኝ አካላዊ ምልክቶች - እየተሻሻለ የመጣ ጣዕሜ እየዳበረ የመጣ ማንነቴ ሆነ።

ኮሌጁ ለሙዚቃ ግኝቱ አዲስ ገጽታ አምጥቷል። የማደሪያ ክፍሎቹ ዕውቀት ከባለሙያ ወደ ጀማሪ ሳይሆን ከአቻ ለአቻ የሚፈስበት የጋራ ጣዕም ያለው ቤተ ሙከራ ሆኑ። የሙዚቃ ታሪክን ብቻ እያጠናን አልነበርን - እየኖርንበት፣ የራሳችንን ትውልድ ድምፅ እያገኘን ነበር። ከሲያትል ብቅ ካለው ግራንጅ ትእይንት ጀምሮ እስከ ሀ ጎሳ ተብዬ Quest እና De La Soul ፈጠራዎች ድረስ የእያንዳንዳችንን ስብስቦች ለመቃኘት ሰዓታትን እናሳልፋለን።

ካምፓስ አቅራቢያ ባገኘኋቸው መዝገቦች ውስጥ፣ የግኝቱ አካላዊ ተግባር የተቀደሰ ነበር - ጣቶችዎ አቧራ እስኪሆኑ ድረስ ሣጥኖች ውስጥ ይገለበጡ ነበር ፣ ዓይኖችዎ እስኪጎዱ ድረስ በመስታወት ማስታወሻዎች ላይ ያፈጠጡ እና ግኝቶቻችሁን እንደ ውድ ሀብት ወደ ቤት ይወስዳሉ። የአካላዊ ቦታ ውሱንነት እያንዳንዱ ባለሱቅ ስለእቃዎቹ በጥንቃቄ ምርጫ ማድረግ ነበረበት። እነዚህ ገደቦች ተፈጥሯል ቁምፊ; እያንዳንዱ መደብር ልዩ ነበር፣ ይህም የተቆጣጣሪውን ችሎታ እና የማህበረሰብ ጣዕም የሚያንፀባርቅ ነበር። ከዛሬዎቹ ማለቂያ ከሌላቸው ዲጂታል መደርደሪያዎች በተለየ፣ አካላዊ እጥረቶቹ የታሰበ ህክምና ይፈልጋሉ - እያንዳንዱ ኢንች ቦታ መያዙን ማግኘት ነበረበት።

በ95 ከተመረቅኩ በኋላ፣ የዲጂታል አብዮት ገና እየጀመረ እያለ፣ ለቢዝነስ ድር ጣቢያዎችን እየገነባሁ ራሴን አገኘሁት - የመጀመሪያ 'እውነተኛ' ስራዬ በቅርቡ የበይነመረብ ኢኮኖሚ ተብሎ በሚጠራው። ያ የቤዝቦል ስታቲስቲክስ አባዜ እውቀት ከዛ ጓደኛዬ ፒት እና እኔ በበይነመረቡ ላይ ካሉት የመጀመሪያ ምናባዊ የስፖርት ማህበረሰቦች አንዱን ስንጀምር አዲስ መውጫ አገኘን። መጽሔቶችን ከማደን እና ሌሎች ደጋፊዎችን በተስፋ በመፈለግ መላውን የመስመር ላይ ማህበረሰብ ወደመገንባት ሄድን። 

ጠይቅ ጂቭስ ኩባንያችንን ሲገዛ፣ የመጨረሻው ተስፋ በሚመስል ነገር ተበሳጨሁ፤ የዓለምን መረጃ መክፈት። ማንኛውንም እውቀት በቅጽበት የመፈለግ እና የማግኘት ችሎታ የአጽናፈ ዓለሙን ቁልፎች እንደያዘ ተሰማው። ወደ ኋላ መለስ ብዬ ሳስብ፣ የቤዝቦል ስታቲስቲክስን በማደራጀት የተጠመደ ልጅ በመጨረሻ ምናባዊ ስፖርቶች እና የፍለጋ ፕሮግራሞች ውስጥ እንደሚሠራ ማስተዋል ነበረብኝ። አንዳንድ ሰዎች ጥሪያቸውን ቀድመው ያገኟቸዋል – በአጋጣሚ የእኔን በጣም ነርዲት ሊሆኑ በሚችሉ ንዑስ ባህሎች ውስጥ አገኘሁት።

በ90ዎቹ መገባደጃ ላይ፣ አለም እንዴት እንደሚለወጥ ታላቅ ትንበያዎችን እየነገርኩ ነበር - ምንም እንኳን በእውነቱ፣ የገሃዱ አለም እንዴት እንደሚሰራ ብዙም አልገባኝም። እዚህ ነበርኩ፣ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ያለ ልጅ በባህር ዳርቻ ላይ አይስ ክሬምን እየሸጠ እና ጠረጴዛዎችን በመጠባበቅ ላይ ስለ ዲጂታል ትራንስፎርሜሽን በድንገት ገለጽኩኝ - እውነተኛ ሥራ ያልያዘ ልጅ፣ ስለ አቅርቦት ሰንሰለት፣ የጉልበት ሥራ፣ የማኑፋክቸሪንግ ወይም የንግድ ሥራዎች እንዴት እንደሚሠሩ ሙሉ በሙሉ ፍንጭ የለሽ ልጅ።

አሁንም፣ በኔ የዋህነት ውስጥ እንኳን፣ ደመ ነፍሴ አልተሳሳተም። የእኛ ትውልድ ልዩ መለያየት ውስጥ ገብቷል - እኛ ሙሉ በሙሉ አናሎግ ለማደግ የመጨረሻዎቹ ነበርን ግን ዲጂታል አለምን ለመገንባት በቂ ወጣት ነን። ወላጆቻችንም ሆኑ ልጆቻችን ያልነበራቸውን አመለካከት የሰጠን የአካላዊ ግኝትን ውስንነት እና አስማት ተረድተናል። በእነዚህ ሁለት ዓለማት መካከል ተርጓሚዎች ሆንን።

ለውጡ የሚከናወነው በስፖርት እና በሙያ ብቻ አልነበረም። እ.ኤ.አ. በ2000ዎቹ መጀመሪያ ላይ ናፕስተር እያንዳንዱን ዘፈን በነጻነት እንዲገኝ አድርጓል፣ ጎግል መረጃን ማለቂያ የሌለው አድርጓል፣ እና አማዞን አካላዊ መደብሮችን እንደ አማራጭ አድርጓል። ተስፋው እውቀትን ዲሞክራሲያዊ ማድረግ ነበር - ማንኛውም ሰው በማንኛውም ጊዜ ማንኛውንም ነገር መማር ይችላል። እውነታው የበለጠ የተወሳሰበ ነበር። 

ኖአም ቾምስኪ በአንድ ወቅት እንደተመለከተው፣ “ቴክኖሎጂ መሳሪያ ነው። እንደ መዶሻ፡ ቤት ለመሥራት ልትጠቀምበት ትችላለህ፣ ወይም አንድን ሰው ፊት ለመምታት ልትጠቀምበት ትችላለህ። እያንዳንዱ የቴክኖሎጂ ግስጋሴ በአንድ ጊዜ ፍጥረት እና ውድመት ነበር - መረጃን ለማግኘት የቆዩ መንገዶችን እያፈረሰ አዳዲስ መንገዶችን መገንባት። የዲጂታል አብዮት አስገራሚ ነገሮችን ገንብቷል - ከዚህ በፊት ታይቶ የማይታወቅ የመረጃ ተደራሽነት ፣ ዓለም አቀፍ ማህበረሰቦች ፣ አዲስ የፈጠራ ዓይነቶች። ነገር ግን በሂደቱ ውስጥ ውድ ነገርን አፍርሷል።

አዎ፣ መረጃ በዝቷል፣ ጥበብ ግን ጨለመች። የአልበርት እና የሪከርድ ማከማቻ ሰዎች ከእውቀት ይልቅ ለተሳትፎ በተመቻቹ የጥቆማ ስልተ ቀመሮች ተተክተዋል። ምቾት አግኝተናል ነገር ግን መረጋጋት አጣን። የዲጂታል ካርድ ካታሎግ ከአካላዊው የበለጠ ቀልጣፋ ሊሆን ይችላል፣ ነገር ግን ስለ መረጃ እንዴት እንደሚያስቡ አያስተምርዎትም - እሱ ብቻ ነው የሚያገለግለው። 

አልበርት ስለ ቤዝቦል ካርድ ዋጋ ሲነግረኝ የዋጋ መመሪያን በመጥቀስ ብቻ አልነበረም። እሱ ስለ እጥረት፣ ሁኔታ፣ ታሪካዊ አውድ እና የሰው ተፈጥሮ ያስተምረኝ ነበር - ስለ ትክክለኛነት ትምህርቶች በተለይ ጥንቃቄ በተሞላበት የመስመር ላይ ሰዎች እና በ AI የመነጨ ይዘት በነበረበት በዛሬው ጊዜ ጠቃሚ እንደሆኑ የሚሰማቸው ትምህርቶች። እነዚያ የመዝገብ መደብር ጸሐፊዎች ምክሮችን ሲሰጡ፣ ከዘውግ መለያዎች ጋር የሚዛመዱ ብቻ አልነበሩም። እውቀትን ብቻ ሳይሆን የሰውነታቸውን ክፍል በማስተላለፍ ፍላጎታቸውን ያካፍሉ ነበር። 

እነዚህ የአልጎሪዝም ጥቆማዎች አልነበሩም ነገር ግን የእውነተኛ ግኑኝነት ጊዜዎች፣ በአውድ የበለፀጉ እና በጋራ ጉጉት የሚኖሩ ነበሩ። ያስተማሩዎትን ብቻ ሳይሆን የሱቁን ሽታ፣ የከሰዓት በኋላ ብርሃን አቧራማ በሆኑ መስኮቶች፣ አዲስ ነገር ሲያስተዋውቁህ በድምፃቸው ያለውን ደስታ ታስታውሳለህ። እነዚህ ግብይቶች ብቻ አልነበሩም - ከፊት ለፊታችን ስላለው መረጃ እንዴት በጥንቃቄ ማሰብ እንዳለብን የተለማመዱ ሥልጠናዎች ነበሩ።

የራሴን ልጆቼ የዛሬውን የዲጂታል መልክዓ ምድር ሲዳስሱ እያየሁ ስለሰው ልጅ ግንኙነት እና ግኝት እነዚህ ትምህርቶች አዲስ ትርጉም ያዙ። በቅርብ ጊዜ፣ ልጄ ሃይፖቴነስ ርዝመትን ስለማግኘት ለጂኦሜትሪ ምርመራ እንዲያጠና በመርዳት፣ ወደ ChatGPT ዞር ብዬ አገኘሁት - ለረዥም ጊዜ የረሳኋቸውን ፅንሰ-ሀሳቦችን ለማደስ እና እንደ የማስተማሪያ መሳሪያ። 

AI የአልበርት ቤዝቦል ካርድ ትምህርቶችን ባስታወሰኝ ግልጽነት የፓይታጎሪያን ቲዎሬምን አፈረሰ። ግን አንድ ወሳኝ ልዩነት ነበር. አልበርት እውነታዎችን ብቻ ሳይሆን ወሳኝ አውድ እና ትርጉም እየሰጠኝ ሳለ፣ የ AI መድረኮች - እንደነሱ ሀይለኛ - መቼ መግፋት እንዳለበት፣ መቼ ማቆም እንዳለበት እና ያንን ወሳኝ የመማር ፍቅር እንዴት እንደሚቀሰቅስ የሚያውቅ የሰው ጥበብ ሊደግሙ አይችሉም። ከጥንቶቹ ጓደኞቼ አንዱ እና በዚህ አካባቢ ኤክስፐርት የሆነው ማርክ እነዚህን ቴክኖሎጂዎች በመመርመር ከኔ በጣም ጠለቅ ያለ ሃይል እና ስጋታቸውን እንድረዳ ረድቶኛል። የሱ ምክር፡ AIን እንደ ቃል ከመመልከት ይልቅ የስርዓቱን አድሏዊነት እና የጥበቃ መንገዶችን ለመረዳት መልሱን ባወቁዋቸው ጥያቄዎች ላይ ብቻ ይሞክሩት። 

አሁንም እነዚህን ቴክኖሎጂዎች በህይወታችን ውስጥ እንዴት ማዋሃድ እንደምንችል እየተማርን ነው፣ ልክ በፍለጋ ፕሮግራሞች እና በይነመረብ ላይ እንዳደረግነው - ቀላል ታሪካዊ ጥያቄን ሲመልሱ ወደ ቤተ-መጽሐፍት ጉዞ ሲያስፈልግ ያስታውሱ? ወይም በጣም በሚያስገርም ደረጃ፣ ተዋናዩ በፊልም ውስጥ መሆኑን ለማየት IMDBን ወዲያውኑ ማረጋገጥ በማይችሉበት ጊዜ? እያንዳንዱ አዲስ መሳሪያ ስለ ጥንካሬዎቹ እና ውስንነቶች አዲስ ማንበብና መፃፍ እንድናዳብር ይፈልጋል።

ይህ ከምወዳቸው ፀሐፊዎች እና አሳቢዎች አንዱ የሆነው ብራውንስቶን ደራሲ ቶማስ ሃሪንግተን በጽሁፉ ያስጠነቀቀውን ያስተጋባል። ስለ ዘመናዊ ትምህርት የታሰበ ትንታኔየሰው መመሪያ የሚያስፈልጋቸውን አእምሮ ከማዳበር ይልቅ ተማሪዎችን እንደ መረጃ አቀናባሪ እያስተናገድን ነው። ባህላችን ሜካኒካል መፍትሄዎችን የሚያከብር ቢሆንም፣ አንድ መሠረታዊ ነገር ረስተናል - ማስተማር እና መረዳት የሰው ልጅ ጥልቅ ሂደቶች መሆናቸውን እና ወደ መረጃ ማስተላለፍ ብቻ ሊቀንስ የማይችል መሆኑን ይከራከራሉ። 

እያንዳንዱ ተማሪ በራሱ አነጋገር 'በጣም አክራሪ እና የፈጠራ የአእምሮ አልኬሚ ስራዎችን መስራት የሚችል የስጋ እና የደም ተአምር' ነው። ቴክኖሎጂ መረጃን የበለጠ ተደራሽ ያደርገዋል፣ ነገር ግን መቼ መግፋት እንዳለበት፣ መቼ ማቆም እንዳለበት እና ያንን ወሳኝ የመማር ፍቅር እንዴት እንደሚያቀጣጥለው የሚያውቀውን የሰው ጥበብ ሊደግመው አይችልም።

ይህ በቴክኖሎጂ መሳሪያዎች እና በሰው ጥበብ መካከል ያለው ሚዛን በየቀኑ የሚሠራው በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ልጆቻችን በዲጂታል መልክዓ ምድራቸው ላይ ሲጓዙ ስንመለከት ነው። እኔና ባለቤቴ ራሳችንን በአንድ ጊዜ ስንጣላ እና ዘመናዊነትን እየተቀበልን ነው የምናገኘው። ትልቁን ቼሻችንን አስተምር ነበር፣ እሱ ግን ችሎታውን በመተግበሪያ አሳደገ። አሁን በአብዛኛዎቹ ምሽቶች ከአካላዊ ቦርድ ጋር እንጫወታለን፣ በስትራቴጂዎች እየተነጋገርን እና በእንቅስቃሴዎች መካከል ታሪኮችን እናካፍላለን። 

ተመሳሳዩ ተለዋዋጭ ከቅርጫት ኳስ ጋር ያላቸውን ግንኙነት ይቀርፃል - የሰአታት የአካል ብቃት እንቅስቃሴን እና ማለቂያ በሌለው ማሸብለል በማህበራዊ ሚዲያ እና በዩቲዩብ አጋዥ ስልጠናዎች፣ ለእኛ ባልነበሩ መንገዶች እንቅስቃሴዎችን እና ስልቶችን በማጥናት ያዋህዳሉ። የራሳቸው የሆነ የአካላዊ እና ዲጂታል ጌትነት ድብልቅን እየፈጠሩ ነው። በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ያሉ ወላጆች እንደመሆናችን መጠን ጉዟቸውን ከእንግዲህ መምራት አንችልም። ቴክኖሎጂን መቼ እንደሚቀበሉ እና መቼ እንደሚርቁ እንዲገነዘቡ በመርዳት በሸራዎቻቸው ውስጥ ነፋስን ብቻ ማስገባት እንችላለን።

በቤዝቦል ካርዶች ያገኘሁት የስርዓተ ጥለት እውቅና፣ እውቀትን እንዴት እንደምይዝ ያሳዩኝ የሪከርድ መደብሮች፣ እና አዎን፣ እስከ ጨለማ ድረስ የመንከራተት ነፃነትን እንኳን - የመመርመር፣ የመሳት፣ ከስህተታችን የመማር - እነዚህ ናፍቆቶች ብቻ አልነበሩም። እነሱ እንዴት ማሰብ፣ ማግኘት እና መማር እንደሚችሉ ላይ ትምህርቶች ነበሩ። ይህንን የ AI አብዮት ስናዞር ልጆቻችንን ልናስተምረው የምንችለው በጣም ጠቃሚው ነገር እነዚህን ሀይለኛ ችሎታዎች እንዴት መጠቀም እንዳለብን ሳይሆን እነሱን መጠቀም በማይቻልበት ጊዜ - ቦታን መጠበቅ ለሰዎች ጥልቅ እና ትክክለኛ ክብደት ያለው ትምህርት - ምንም አይነት አልጎሪዝም ሊደግመው የማይችል አይነት ነው።