ምህረት የዘመናዊ ማህበረሰባችን የጎደለ ንጥረ ነገር ነው።
ባለ 280-ቁምፊ ማኅበራዊ ሚሳኤሎችን ስንተኮስ፣ ለከፍተኛ ውጤት አስፈላጊውን ግብ እና ቁጣ ስንማር፣ ማዘመን እና እንደገና ወደ ቮልዩ ውስጥ ለመተኮስ እንደገና ስንጫን፣ ያለማቋረጥ የባህል ግጭት የሌለበት ዓለም እና ሰላም ለመፍጠር የሚያስፈልገውን የሞራል ድፍረት እየረሳን እንሆናለን ብዬ እጨነቃለሁ።
ኮቪድ ጠጣ። ወረርሽኙ በበቂ ሁኔታ መጥፎ ካልሆነ ፣ ቫይረሱን በሚፈሩ ሰዎች መካከል በተከሰተው ወረርሽኝ ወረርሽኝ ፣ ወግ አጥባቂዎች ፣ የሳይንስ ሊቃውንት ባለስልጣን ቢሮክራሲ ፣ የሊበራል ሳይንቲስቶች ትራምፕን የሚፈሩ ፣ የአየር ንብረት ለውጥ እና የቆይታ ጊዜን የሚፈሩ እና ሌሎች የተበሳጩ ወገኖች ሁሉ ምግባር ነጥባቸውን ለመቀበል ይፈልጋሉ ።
አሁን፣ ጉዳዮች እየቀነሱ እና ተከትለው የሚመጡ ወረርሽኞች የህክምና ፍላጎት እና የሟችነት ሸክም እንዲቀንስ ያደርጋሉ (በእኔ 2020 ትንበያዎች እንደተተነበየው ና በዴልታ እና ኦሚክሮን ወረርሽኞች ላይ ባደረግነው ትንታኔ የተረጋገጠ). ትቢያው ሲረግፍ እና በጦርነቱ የደነደነ ነፍሳችን በትግላችን በተፈጠረው ማህበራዊ ውድመት ውስጥ ሲለሰልስ፣ መለኮታዊውን የሰላም መጠጥ መጠማት ተገቢ ነው። እኔም ሰላም ተጠምቻለሁ። ሰዎች ለተዘጋጉ ይቅርታ ሲጠይቁ፣ ህጻናትን በመጉዳት ይቅርታ ሲጠይቁ እና የመሳሰሉትን በማየቴ አመስጋኝ ነኝ፣ አሁንም የምህረት በለሳን ከመተግበሩ በፊት ልንወያይበት የሚገባ ያልተረጋጋ አቧራ አለ።
ለአጭር ጊዜ ልምምድ፣ ፕሮፌሰር ስኮት ጋሎዋይን ለኮቪድ ምህረት ሲጠይቁ እና ለቢል ማሄር ትምህርት ቤት መዘጋት ላሳዩት ጥብቅና ይቅርታ ጠይቀዋል። መረጃው አሁን እንደሚያሳየው የትምህርት ቤቶች መዘጋት በልጆች ላይ ጎጂ እና በጣም ፍትሃዊ ባልሆነ መንገድ ነው። ብዙዎቻችን ብንሆንም ትምህርት ቤቶች እንዲዘጉ አድርገናል (እራሴን ጨምሮ) እነዚህን ሁሉ አስቀምጧል የሚጠበቁ ውጤቶችነገር ግን ይህ የባቡር አደጋ ሲመጣ የተመለከትን ወገኖቻችን ምህረትን ቀላል የሚያደርግ ትምህርት ቤት የመዝጋት ደጋፊዎች ካሳ የለንም።
የትምህርት ቤት መዘጋት ልጆችን ብቻ ሳይሆን በመገናኛ ብዙኃኖቻችን፣ በድርጅታችን፣ በአካዳሚክ እና በማህበራዊ ሚዲያ ስነ-ምህዳራችን ውስጥ ያሉ መጠነ ሰፊ እኩልነት አለመመጣጠን የትምህርት ቤቶችን መዘጋት እና ሌሎች ጎጂ ወረርሽኝ ፖሊሲዎችን በመቃወም በተናገሩ ሰዎች ላይ ጉዳት ፈቅዷል። ጄኒፈር ሴይ በትምህርት ቤት መዘጋት ምክንያት በሌዊ ውስጥ ሥራዋን አጣች።የትምህርት ቦታዬን የተውኩት የግብር ከፋይ ፈንድ በኮሌጅ ህጻናት ውስጥ ያሉ ማቋረጦችን ሞዴል ለማድረግ ስለማልፈልግ ነው፣ እና ሌሎች ስፍር ቁጥር የሌላቸው ሌሎችም በቅንነት የቆሙትን አስተያየቶችን በመናገር በህዝብ ጤና ፖሊሲ ሂደት ውስጥ በመሰማራታቸው ከፍተኛ ሙያዊ መዘዞች አጋጥሟቸዋል።
የ ታላቁ የባሪንግተን መግለጫ ደራሲያን በአካዳሚው ውስጥ ለአለም ዶክተሮች ሂፖክራቲክ መሃላ ማድረጋቸውን እና ታካሚን A ህሙማንን ለመርዳት ቀላል የሆነውን የህክምና ስነምግባር በማስታወስ ብቻ ተገለሉ ። ቪናይ ፕራሳድ በሕክምና ኮንፈረንስ ተሰርዟል።.
በልጆች ላይ የሚደርሰውን ጉዳት የሚገምቱ በባለሙያዎች ላይ ጉዳት እንደደረሰባቸው፣ የጉልበተኛ መንበራቸውን ተጠቅመው ትምህርት ቤት እንዲዘጋ የሚገፋፉ ሰዎች ታዋቂ ሆነዋል። ወረርሽኙ እስኪከሰት ድረስ አንዲ ስላቪት የማይታወቅ የማኪንሴይ ወንድም ነበር ፣ ማኪንሴይ በማርች 2020 NYC ቀዶ ጥገና ወቅት የኩሞ ቡድኑን አማከረ እና ስላቪት እራሱን እንደ የሃሳብ መሪ አድርጎ ነበር። ይህ አሳቢ ያልሆነው መሪ የህጻናትን በሽታ አምጪዎች ብሎ ጠርቶታል፣ እናም ባለመቻቻል ፍርሃቱ የተነሳ በBiden አስተዳደር COVID ግብረ ሃይል ላይ ቦታ ተሰጠው።
የብሄር ተኮር አመለካከታቸውን “ሳይንሱ” ብለው ያማከሩ ስፍር ቁጥር የሌላቸው ሌሎች ኤፒዲሚዮሎጂስቶች የትዊተር ተከታታዮቻቸው ሲፈነዱ አይተዋል፣ እናም ይህንን አዲስ የጉልበተኛ መድረክ ተጠቅመው ወጣት ሳይንቲስቶችን - እኔ ራሴን ጨምሮ - ልዩነታችንን ወደ ክፍል ውስጥ ያመጡትን የራሳችንን እምነታቸውን በመናገር።
ለኔ በግሌ የትምህርት ቤት መዘጋትን የተቃወምኩበት ምክንያት በአልበከርኪ ከሚገኙ የመንግስት ትምህርት ቤቶች ከትምህርት ቤት ወደ እስር ቤት ባለው የቧንቧ መስመር ውስጥ ስላደግኩ ነው። አባቶቻቸው የሚደበድቧቸው፣ ወላጆቻቸው የአልኮል ሱሰኛ የሆኑ፣ አንድ ጓደኛዬ ወላጆቹ ሜቴክ ሠርተው የዶሮ ጭንቅላት እየሳቁ ሁላችንም ፊት ለፊት እየቆረጡ፣ የቤት ህይወታቸው ለርቀት ትምህርት የማይመች ጓደኛ ነበረኝ። በትምህርት ቤት መዘጋት ላይ ወደ ትምህርታዊ ውይይቶች እነዚህን ጓደኞቼ በልቤ አመጣኋቸው።
እኔም በከፍተኛ የመስማት ችግር ያደግኩት እና በህይወት ለመትረፍ ሁል ጊዜ በከንፈር ንባብ ላይ እተማመናለሁ (ስኬታማ ለመሆን እና ከፕሪንስተን ፒኤችዲ ለማግኝት ይቅርና) ስለዚህ አንዳንድ ጊዜ መስማት ለሚቸገሩ ተማሪዎች በማበረታታት በትምህርት ቤቶች ውስጥ የማስክ ማዘዣዎች ፉክክር ስጋቶችን ገልጬ ነበር።
ስለ ብዝሃነት፣ ፍትሃዊነት፣ መደመር እና ፍትህ ንግግራቸው ሁሉ ብዙ ነጭ፣ ሊበራል እና ልዩ እድል ያላቸው ምሁራን ስለ መቻቻል ብዙ መማር አለባቸው። ለኔ የግል ተሟጋችነት የተሰጠኝ ምላሽ መቻቻል፣ ጉጉት፣ መግባባት እና ርህራሄ ሳይሆን በግል ትምህርት ቤቶች ያደጉ ሰዎች ጥሪ እና በመስክ ውስጥ ካሉ መሪዎች የማያቋርጥ እገዳ እና ጉልበተኝነት እንደ ግሬግ ጎንሳልቭስ በዬል፣ ጋቪን ያሚ በዱከም፣ ፒተር ሆቴዝ፣ ክርስቲያን አንደርሰን፣ አንጄላ ራስሙሰን እና ሌሎችም ታዋቂ የሆኑ ሰዎችን ጨምሮ። ስለ የእነርሱ ጉልበተኝነት፣ የተለያየ አመለካከት ባላቸው ሰዎች ላይ በተተኮሱት ጥይት ምክንያት።
እነዚህ ሰዎች የኮቪድ ምህረት እንዲደረግላቸው ሲጠይቁ ስሰማ፣ በአካዳሚክ ተቋሞቻችን ውስጥ ትልቅ ስልጣን ባላቸው ሰዎች እየተከለከልኩ እና እየተራቅኩ ስቆይ፣ ስመኝነቴ በጭቃው ውስጥ እየተጎተተ በውሸት እና በእውነቴ እና በባህሪዬ ላይ ስህተት ሲፈጠር፣ ይቅርታ አድርግልኝ ግን መሃሪ ለመሆን እቸገራለሁ ። በ MSNBC ወይም Bill Maher ላይ አንድ ሰው በጦርነት ጊዜ ጠላትነት እና አለመቻቻል ምክንያት በአለም አቀፍ የዜና ማሰራጫዎች ላይ የመገኘት መብት ቢያገኙም ምህረት እንዲደረግላቸው ሲጠይቁ ሳይ ችግር ይታየኛል። የተሳሳቱ፣ ባህሪያቸው ጉዳት ያደረሰባቸውን ሰዎች ማህበራዊ ካፒታል እንዲጠበቅ ምህረት እንዲደረግላቸው ቢጠይቁም፣ ድምፁን ከፍ ለማድረግ እና ህዝቡን - ያፈኑት ነገር የለም።
የስልጣን ጊዜያቸውን እና ተቋማዊ ስልጣናቸውን ተጠቅመው የተለያዩ አመለካከቶችን ከክፍል ውስጥ በማግለል እንደታገዱ፣ ተሳዳቢዎች እና እርቃለሁ። ጄኒፈር ሴይ በሌዊስ ስራ ፈት ሆና ቆይታለች። ፕራሳድ በህክምና ኮንፈረንስ ተሰርዟል። የታላቁ ባሪንግተን መግለጫ ደራሲዎች የሳይንስ የገንዘብ ድጋፍን፣ የኮንፈረንስ ኮሚቴዎችን እና ሌሎች የአካዳሚክ እድል እና የስልጣን ማነቆዎችን በሚወስኑ ሰዎች የተገለሉ እና የተሳሳቱ ናቸው። እነዚህ ጥቂት ምሳሌዎች ናቸው እና በዚህ የማህበራዊ ጦርነት ዞን ውስጥ የተሰቃየነው ስፍር ቁጥር የሌላቸው ብዙዎቻችን አሉን ፣ለእምነታችን በድፍረት የህዝብ ጤና ተሳትፎ።
ቶሎ ቶሎ የሚረጋጋው አቧራ ክፍት ቁስላችንን ይበክላል። ልጆቹ ተጎጂ ሆነው ይቆያሉ፣ የጎዱአቸው እንደ አስተሳሰብ መሪዎች ያማክራሉ፣ እናም እነዚህን ጉዳቶች ለመገመት ድፍረት እና ማስተዋል የነበራቸው ይህንን ጉዳት ካደረሰው የመረጃ አረፋ ውስጥ እንደተገለሉ ይቆያሉ።
ከልቤ፣ ከሕዝብ ጤና ፖሊሲ ሒደት እኛን ለማግለል እና እንዳደግኳቸው ጓደኞቼ ባሉ ልጆች ላይ ተጨማሪ ጉዳት ያደረሱብንን ሰዎች አልጠላም። እንደፈሩ ተረድቻለሁ፣ ያደጉት በተለያዩ ሁኔታዎች፣ እንደኔ፣ የሁኔታዎች ውጤቶች ናቸው፣ እና የስዊዝ ጦር ቢላዋ ብቻ በነበረኝ ጊዜ መድፍ እና የሞርታር ዛጎሎችን ሲቆጣጠሩ ነበር።
መድፍ ተቆጣጥረው ከስልጣን መተኮሳቸውን አቁመው የቆሰሉትን እንድንፈውስ ረድተውን ጀግኖችን እንድናከብር ቢረዱኝ ቢላዬን ብጥል በጣም ደስ ይለኛል።
ለምን እንደ ሰው ስለማንነታችን እና እነዚህን ጉዳቶች እንዴት መገመት እንደቻልን የበለጠ ለማወቅ ማይክሮፎኑን አይሰጡንም? በመሳሳቱ ቅር ከተሰማቸው ለምን ማህበራዊ ካፒታልን ከክፍል ውስጥ ካገለሉ ሰዎች ጋር አይካፈሉም?
ትርጉም ያለው ዕርቅ እስከምናገኝ ድረስ፣ ይቅርታ የባለሥልጣኖችን በአካዳሚክ፣ በመገናኛ ብዙኃን እና በትረካ ኃይል ላይ ብቻ ያጠናክራል፣ ይህ ሁሉ ግን የወረርሽኙን የሕዝብ ጤና ፖሊሲ ውድቀቶች እንድንደግም ከማድረግ በስተቀር። ስለዚህ፣ በልጆች ላይ የሚደርሰውን ጉዳት ለገመትነው፣ እየተንቀጠቀጡ፣ የማይታገሡ እጆቻቸው አሁንም መድፍ ለያዙ ምህረትን መስጠት የሚያስከትለውን ጉዳት የበለጠ መገመት እንችላለን።
ከጸሐፊው እንደገና ታትሟል ዕቃ ማስቀመጫ
በ a ስር የታተመ የጋራ ፈጠራ ባለቤትነት 4.0 አለምአቀፍ ፈቃድ
ለዳግም ህትመቶች፣ እባክዎ ቀኖናዊውን ማገናኛ ወደ መጀመሪያው ይመልሱት። ብራውንስቶን ተቋም ጽሑፍ እና ደራሲ.