የኮቪድ-19 ቫይረስ ጥቃት ከአሳዛኝ ወጪዎቹ ጋር አንድ ጥሩ ጎን ነበረው። የK-12 ትምህርት ቤቶች በአካል ማስተማሩን ትተው ወደ ኦንላይን ኮምፒዩተር እና አጉላ ትምህርት ቢቀየሩ ወላጆች ልጆቻቸው አእምሮአቸውን እየታጠቡ መሆናቸውን በፍጹም አላወቁም ነበር። ያ ለውጥ በተከሰተ ጊዜ፣ በመላ አገሪቱ የሚገኙ ወላጆች፣ እንዲሁም የክልል ሕግ አውጪዎች፣ ገዥዎች፣ ፖለቲከኞች፣ የትምህርት ቤት ቦርዶች፣ የክልል የትምህርት ቦርድ፣ የሕዝብ ጥቅም ድርጅቶች እና የመሳሰሉት በድንገት “ነቃ"ወደ "ንቃት" አደጋዎች.
ይህ “ፀረ-ዘረኝነት” በሚል መሪ ቃል በ Critical Race Theory አራማጆች እየተነፈሰ ወደተለያዩ መገለጫዎች ተዛመተ። እየሆነ ያለውን ነገር ለመደበቅ የተጠነሰሰው ስም ምንም ይሁን ምን፣ “ፀረ-ዘረኝነት” እራሱ አዲስ እና አደገኛ የኒዮ-ዘረኝነት አይነት ከቋንቋ ጭምብሎች እና ቀመሮች በስተጀርባ ተደብቋል።
የK-12 ትምህርት ለንቃተ ህሊና “ወሳኝ” ዒላማ ነው ምክንያቱም ያኔ ልጆች ለከፋ እና ለጥቃት የተጋለጡ ሲሆኑ ነው።
በK-12 ስርዓት፣ አስተማሪዎች አእምሮአቸው ገና በማደግ ላይ ካሉ ልጆች ጋር እየተገናኙ ነው። ብዙዎች ለጥቃት የተጋለጡ፣ የተጨነቁ እና የተገፋፉበትን ዓለም ለመረዳት በሚሞክሩበት የመጀመሪያ ደረጃዎች ላይ ናቸው። መምህራንን እንደ ጠንካራ፣ ተንከባካቢ እና አሳዳጊ ባለስልጣን አድርገው ይመለከቷቸዋል። ለእንደዚህ አይነት ወጣቶች፣ CRT ለፖለቲካዊ ዓላማዎች እንዴት እንደገና ቢደገምም፣ እንደ ክሪቲካል ዘር ቲዎሪ ያሉ ርዕዮተ ዓለማዊ ሥርዓቶች እንደ ኃይለኛ እና ትንቢታዊ ሊወሰዱ ይችላሉ። የWokeism፣ CRT እና Radical Progressivism ባለሙያዎች—እንደ ቀደምት የአውሮፓ “Deconstructionists” ታማኝነት አለባቸው—ተከራካሪዎቹ የመረጡትን ማንኛውንም ትርጉም ሊሰጡ በሚችሉ “ትልቅ” ቃላት የተሰሩ የመሬት አቀማመጥን ያለማቋረጥ ይጠቀማሉ።
ይህ የኃይለኛ እና የሞራል ግንባታዎች መጠቀሚያ ቁጥጥርን ያስቀምጣል እናም ፈላስፋው ኤሪክ ሆፈር “እውነተኛ አማኞች” ብሎ የጠራቸውን ሰዎች ይፈጥራል። ሆፈር፣ ውስጥ ሓቀኛ ምእመን፡ ብዙሕ ምንቅስቓሳትን ተፈጥሮን ሓሳባት እዩ። (1951)፣ “የቃላት ስህተት ፍለጋ” አውራ ኦርቶዶክስን እንዴት እንደሚያጠቃው የተገነዘበውን ህጋዊነት ለማዳከም እና ስልጣንን ለመያዝ ሲል ገልጿል። ይህ የአእምሯዊ ተግባር አንዱ ነው፣ ነገር ግን የዋህነት እና የግል ጥቅም በማጣመር፣ ጥቂት ምሁራዊ “ነቢያቶች” ሌሎች ስልጣን እንዲይዙ ከረዱ በኋላ ለሚፈጠረው ነገር ለመዘጋጀት የሚያስፈልጋቸው ልምድ ወይም ጥበብ አላቸው።
ለምሳሌ ፍራንሷ ፉሬት በሶቭየት ማርክሲዝም ዘመን የምሁራን አያያዝን ይገልፃል፤ ይህ ሁኔታ የማርክሲስት አብዮተኞች በአውሮፓና በሩሲያ ያለውን የፖለቲካ ስርዓት ለመከላከል ስንጥቅ ለመፍጠር በመጀመሪያ እንዲህ ባሉ ምሁራን ላይ የተመሰረቱበት ሁኔታ ነበር። በሩሲያ የ1917ቱን አብዮት ተከትሎ አዲስ የተጫኑት የሶቪየት ማርክሲስቶች ምሁራኖቹን በአንድነት መርጠው የመንግስት ፕሮፓጋንዳ አራማጆች እንዲሆኑ ወስነዋል፣ በግዞት ወይም በመንግስት ላይ አደጋ እንደሚፈጥሩ ከተረጋገጠ ገደላቸው። ይመልከቱፍራንሷ ፉሬት፣ የኢሉዥን ማለፍ፡ በሃያኛው ክፍለ ዘመን የኮሚኒዝም ሃሳብ (1999).
ችግሩ አንዴ ስልጣን ከያዙ በኋላ የመስቀል ዘመቻቸውን በጥላቻ፣ በጭቆና፣ በፍትህ እጦት እና በፍትሃዊነት ጥያቄ ላይ የተመሰረቱ አብዮታዊ አስተሳሰብ አራማጆች ምንጊዜም ራሳቸው “ጨቋኞች” ይሆናሉ። የሶቪየት ማርክሲስቶች ያለ ርህራሄ ነፃ አስተሳሰብን አፍነው ትንሽ ህሊና የሌላቸውን ወይም የበለጠ ፈሪ ምሁሮችን በመገልበጥ የአምባገነኑን መንግስት ጫፍ እንዲያገለግሉ አድርጓል። ማኦ በ1937 ትራክት ላይ እንደጻፈው “ሊበራሊስቶች” እንደ ማኦ ዜዱንግ ሁሉ፣ ብዙ ጥያቄዎችን ስለጠየቁ እና ስልጣንን ስለሚሞግቱ እና አሁን በስልጣን ላይ ላሉት አደገኛ ስለሆኑ ተረድተዋል።
በቅድመ-ደረጃ ደረጃዎች፣ ይህ በአሜሪካ ውስጥ በዎክ፣ ክሪትስ እና ራዲካል ፕሮግረሲቭስ እየተከሰተ ያለው ነው። አሜሪካ የምትወክለውን ልዩ ስርዓት ከማዳከም እና ከማዳከም ያነሰ ምንም ነገር ይፈልጋሉ እና በአውሮፓ ውስጥ የሶቭየት ህብረትን መነሳት ለማመቻቸት በአውሮፓ ውስጥ ከተከሰቱት ነገሮች ጋር ተመሳሳይነት አላቸው። አሁን ላይ ያለው እውነታ እኛ እንደዋሆች አለመሆናችን ነው፣ እናም እኛ ሞኞች ካልሆንን ወይም ተራማጅ “አብዮተኞች” ወኪል ካልሆንን በቀር “አብዮታዊ ትራንስፎርሜሽኑ” ከተሳካላቸው “በሌላ በኩል” ምን እንዳለ እናውቃለን።
በአሜሪካ ትምህርት ቤቶች እና ዋና ተቋማት ውስጥ እየተጫወተ ያለው “የድብቅ” ስልት አእምሮን ማጠብ፣ ማስተማር እና ሃይል መንጠቅን እንጂ ታማኝን ማስተማር እንዳልሆነ ምንም ጥርጥር የለውም። ዓላማው ጥልቅ፣ ሥነ ምግባራዊ እና ጠቃሚ ነው ብለን ከምናስበው ነገር አካል እንድንሆን የሚያስፈልገንን በ“የመጀመሪያው ኃጢአት” እና “በጋራ ጥፋተኝነት” ተለዋዋጭነት የሚሠራ ከሃይማኖታዊ አምልኮ ዓይነት መፍጠር ነው።
የዚህ ስትራቴጂ አስፈላጊ አካል የትምህርት እና የመገናኛ መሳሪያዎችን መቆጣጠርን ያካትታል. ይህ ሲሳካ በስልጣን ላይ ያሉት ሰዎች የሚያውቁትን፣ የሚያስቡትን እና አለምን እንዴት እንደሚተረጉሙ እንዲቀርጹ ያስችላቸዋል። ይህንን ስልታዊ አካሄድ በአሜሪካን K-12 የትምህርት ስርዓቶች ላይ መተግበር በዎክ የሚወሰድ ወሳኝ እርምጃ ነው። የወጣቶቻችንን አእምሮ ገና በልጅነት መማረክ የርዕዮተ ዓለም አራማጆችን እና ጽንፈኞችን ኃይል ያጠናክራል እናም ያጸናል ። በጊዜ ሂደት ያለማቋረጥ የሚያድግ "የእውነተኛ አማኞች" ወሳኝ ጅምላ ይሰጣቸዋል።
ይህ ክስተት ስለ ዢ ጂንፒንግ ቻይና ስናወራ በሁሉም ደረጃ በቻይና ላሉ ትምህርት ቤቶች በሙሉ “የ ዢ ጂንፒንግ አስተሳሰብ” ትእዛዝን እያወራን ከሆነ ወይም የማኦ ቀይ ጠባቂ ነው። የመሠረታዊ እስላም ማድራሳ ትምህርት ቤቶች፣ የናዚ ጀርመን የሂትለር ወጣቶች እና የቀድሞዋ ሶቪየት ዩኒየን ወጣት ኮምሶሞልን ከፍተኛ አድሏዊ የሆነ ማንበብና መፃፍ ወደ ገጠር ያመጡትን ዓላማ ያንጸባርቃል። አሁን በብዙ የአሜሪካ K-12 ትምህርት ቤቶች እና ዩኒቨርሲቲዎች ላይ ተፈጻሚ ይሆናል። ዬል፣ ጄምስ ማዲሰን፣ ዩሲኤልኤ፣ ዩኤስሲ፣ ስታንፎርድ፣ ሲራኩስ፣ ፖርትላንድ ግዛት፣ ቡፋሎ እና ሌሎች በርካታ ዩኒቨርሲቲዎች አስደናቂ እና አሳዛኝ ምሳሌዎችን ይሰጣሉ።
"የእያንዳንዱ ግዛት መሠረት የወጣትነቱ ትምህርት ነው።. "
-ዳያጀኒዝ
የጥንቱ ግሪክ ፈላስፋ እና ሲኒክ ዲዮገንስ “ሐቀኛ ሰው” ለማግኘት ባደረጉት ጥረት አልተሳካም ብለው በአቴንስ ጎዳናዎች ላይ ፋኖስ ይዘው ነበር። ፍለጋውን የሚያስደነግጥ ቢሆንም የሚከተለውን ጠቃሚ ማስተዋል ይሰጠናል፡- “የሁሉም ግዛት መሰረት የወጣቶች ትምህርት ነው።” በማለት ተናግሯል። ከዚህ በታች የቀረቡትን ምሳሌዎች በምታነብበት ጊዜ ምን እየተደረገ እንዳለ እና በልጆቻችን አእምሮ እና ልብ ላይ የተደረገውን እና በህብረተሰባችን ላይ የሚያስከትለውን መዘዝ አስብ።
የ8 ዓመት ሕፃን ምሳሌ፡ “ይህ ለእኔ ዘረኝነት ይሰማኛል”
የትምህርት ሂደቶቻችንን ለመቆጣጠር በዎክ/ክሪት ጥረት መሃል አጀንዳቸውን እና ሀሳቦቻቸውን በልጆቻችን በጣም ተጋላጭ በሆኑ ቦታዎች ላይ እየከተቱ ነው። ካናዳዊቷ ፀሐፊ ባርባራ ኬይ ከስምንት ዓመቷ የልጅ ልጇ ጋር ያላትን ተሞክሮ ተናገረች።
እውነተኛ ታሪክ—የ 8 ዓመቷ የልጅ ልጄ እና እናቷ በጥቁር ዳራ የተከበበች የድመት ፊት የሚያሳይ ምስል ጂግsaw እንቆቅልሽ እየሰሩ ነበር። እኛ አዋቂዎች በጣም ብዙ ጥቁር ቁርጥራጮችን ለመቀላቀል አስቸጋሪ ስለመሆኑ እናማርር ነበር። የልጅ ልጄ ምንም ሳያስገርም፣ “ይህ ለእኔ ዘረኝነት ይሰማኛል።” በማለት ተናግሯል። ደህና፣ አስተያየቷ ለእኔ “ክሪሜስቶፕ” ሆኖ ተሰማኝ። በጊዮርጊስ ኦርዌልየ dystopian ልቦለድ 1984, ልጆች የክሪሜስቶፕን መርህ ይቀበላሉ, ከ Newspeak, የጠቅላይ አገዛዝ ቋንቋ trope. ክሪሜስቶፕ ድንገተኛ፣ በደመ ነፍስ የተሞላ፣ በፍርሃት የሚመራ ራስን ዝምታ ሲሆን ይህም በፖለቲካዊ መልኩ የተሳሳቱ ቃላትን አሳፋሪ ወይም የከፋ ነገርን ሊያስከትሉ ይችላሉ።. የልጅ ልጄ የሕዝብ ትምህርት ቤት አስተማሪዎች Crimestop መሰል መተግበሪያን በጨቅላ ስነ ልቦናዋ ውስጥ ጭነዋል፡ “ጥቁር” የሚለውን ቃል መለስተኛ በሆነ መልኩ ድምጽ ሲሰማ በመስማቷ የበሰበሰ የጥፋተኝነት ስሜት ቀስቅሷል።
ለእንቅልፍ በጣም ቀደም ብሎ አይደለም፡-
ሕፃናት ፀረ-ዘረኝነት “መመሪያ” ያስፈልጋቸዋል ይመስላል
"የ አሪዞና የ ትምህርት ጨቅላ ሕፃናት እና የሌላ ዕድሜ ልጆች በአዋቂዎች ሊታረሙ የሚገባቸውን የዘር አድሎአዊ ይዘት እንዳላቸው የሚጠቁሙ ነገሮች ከወጡ በኋላ ከፍትሃዊነት ጋር የተገናኙ ሀብቶቹን ግምገማ እያካሄደ ነው። [ቲ] ቁሳቁስ በሦስት ወር ውስጥ ሕፃናት ከተንከባካቢዎቻቸው ዘር ጋር የሚዛመዱ ፊቶችን የበለጠ እንደሚመለከቱ ያስጠነቅቃል። ሥዕላዊ ካርታ ከሕፃንነት ጀምሮ እስከ 6+ ዓመት ዕድሜ ድረስ ያሉትን የዘር አድልዎ ያሳያል። [ለነጩ ተንከባካቢዎቻቸው ያለውን አድልዎ ለመከላከል እርምጃዎችን አለመውሰድ] ልጆች በሚያዩት ነገር ላይ ተመስርተው የራሳቸውን መደምደሚያ እንዲሰጡ በማድረግ ዘረኝነትን ያስገድዳል” በማለት ግራፊክሱ ይነበባል። የግራፊክ ርዕሱ “ስለ ዘር ለመናገር ገና ገና ወጣቶች አይደሉም!” የሚል ይመስላል። ”የአሪዞና ማስተማሪያ ቁሳቁስ ህፃናት ፀረ-ዘረኝነት መመሪያ እንደሚያስፈልጋቸው ይጠቁማል፡- ስለ ዘር ዝምታ ልጆች የራሳቸውን መደምደሚያ እንዲሰጡ በማድረግ ዘረኝነትን ያጠናክራል ይላል ጽሑፉ።, " ሳም ዶርማን፣ 7/8/21.
"KinderCare ወላጆች ከስድስት ሳምንት ልጆቻቸው ጋር በቤት ውስጥ ስለ'ብዝሃነት፣ እኩልነት እና ማካተት' እንዲናገሩ ይፈልጋል"
"ለትርፍ የተቋቋመ የልጆች እንክብካቤ ተቋም ወላጆች በስድስት ሳምንታት ውስጥ ከልጆቻቸው ጋር በቤት ውስጥ ስለ "ፀረ-ዘረኝነት" እና "ልዩነት, እኩልነት እና ማካተት" እንዲናገሩ ያበረታታል. KinderCare… ልጆችን በቤት ውስጥ ስለ “ልዩነት፣ ፍትሃዊነት እና ማካተት” (DEI) ለማስተማር “በጣም ገና አይደለም” በማለት ለወላጆች እየነገራቸው ነው። የድርጅቱ DEI መነሻ ገጽ ተማሪዎችን “ለባህል ምላሽ ሰጪ ትምህርት” ለማስተዋወቅ ቃል ገብቷል። ቦታዎች የተማሪዎችን ማንነት እና ስሜት በትምህርታቸው ማእከል ላይ።
የኦሪገን መዋለ ህፃናት ቀድሞውኑ ተለያይተዋል።
ወደ ተለያዩ “ማንነታቸው”!
"የ የኦሪገን ማህበራዊ ጥናቶችን ተቀብሏል መስፈርቶች ልጆች የራሳቸውን ማንነት ቡድኖች እንዲረዱ እና የዘር ኢፍትሃዊነት ምሳሌዎችን እንዲለዩ ለሚጠይቁ ሙአለህፃናት...የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ቤቶች "የሚታዩ እና የማይታዩ ተመሳሳይነቶችን እና ልዩነቶችን በማነፃፀር እና በማነፃፀር ልዩነትን ለመግለጽ ከክፍል ጓደኞቻቸው ጋር በአክብሮት ውይይት ያደርጋሉ" በአዲሱ ደረጃዎች መሠረት. የመዋዕለ ሕፃናት ልጆችም እንዲሁ መማር "ዘርን፣ ጾታን፣ ቤተሰብን፣ ጎሳን፣ ባህልን፣ ሀይማኖትን እና ችሎታን ጨምሮ ስለራስ ማንነት ቡድኖች ግንዛቤን ማዳበር”…እንደ አዲሱ መመዘኛዎች።
አንደኛ ክፍል ያሉ ልጆች "" ይማራሉ.ግለሰባዊ እና የቡድን ባህሪያት ዘርን ፣ ጎሳን እና ማህበራዊ ቡድኖችን ለመከፋፈል ፣ ለማጣመር እና ለመከፋፈል እንዴት ጥቅም ላይ እንደሚውሉ ይግለጹ”፣ በአዲሱ መመዘኛዎች መሠረት። የሁለተኛ ክፍል ተማሪዎች “በማህበረሰባቸው ውስጥ ኢፍትሃዊነትን ለማስቆም ወይም ፍትህን ለማስፋፋት የመደማመጥ፣ የጋራ መግባባት እና የድምጽ አሰጣጥ ሂደቶችን ለመወሰን እና በመረጃ ላይ የተመሰረተ እርምጃ እንዴት እንደሚጠቀሙ” ይማራሉ። የሶስተኛ ክፍል ልጆች እንዴት እንደሚማሩ ይማራሉየነጮች የበላይነትን፣ ተቋማዊ ዘረኝነትን፣ የዘር ተዋረድን እና ጭቆናን ጨምሮ የስልጣን ስርአቶች የተለያዩ ግለሰቦችን እና ቡድኖችን አመለካከቶች እንዴት እንደሚነኩ መለየት። አንድን ክስተት፣ ጉዳይ ወይም ችግር በበርካታ አመለካከቶች ላይ በማተኮር ስንመረምር። "የኦሬጎን የዘር መመዘኛዎች ለመዋዕለ ሕጻናት ልጆች 'ለፍትሕ መጓደል መፍትሄዎችን ለይተው እንዲያውቁ ይጠይቃሉ:' መስፈርቶቹ በተጨማሪም መዋለ ህፃናት 'የፍትሃዊ አለመሆን ምሳሌዎችን እንዲለዩ ይጠይቃሉ. ጄሲካ ቻስማር፣ 3/14/22.
የባንክ ትምህርት ቤት "ነጮች የ6 አመት ህጻናትን በዘረኝነት የተወለዱትን እያስተማረ ነው"
የበላይ የሆነ ኦርቶዶክሳዊ ቁጥጥርን ሲያገኝ ምን እንደሚፈጠር የሚያሳይ ሌላ ምሳሌ ከረጅም ጊዜ በፊት እንደ ምሑር የመጀመሪያ ደረጃ የትምህርት ተቋም የሚቆጠር የባንክ ትምህርት ቤትን በሚመለከት ዘገባ ላይ ቀርቧል። ከዚህ በታች ያለውን አንቀጽ በምታነብበት ጊዜ, እንደዚህ አይነት ሂደቶች ስለሚያስከትላቸው ውጤቶች አስብ. እነሱም የመደብ ክፍፍልን ማጠናከር፣ ገና በለጋ እድገታቸው ወሳኝ የዕድገት ዓመታት ውስጥ በትናንሽ ልጆች መካከል ስለራስ ዋና ግንዛቤ “የመጀመሪያው ኃጢአት” መመስረት እና “የነጭ የበላይነት” የሚለውን ሰፊ ብሩሽ ክስ ለመተካት “የጥቁር የበላይነት” የሚል ከፋፋይ እምነት መፍጠርን ያካትታሉ። የባንክ ትምህርት ቤት ምን እየሰራ ነው?
"አንድ ታዋቂ የማንሃተን ትምህርት ቤት እድሜያቸው 6 ዓመት የሆናቸው ነጭ ተማሪዎች በዘረኝነት መወለዳቸውን እና ከ"ነጭ ልዩ መብት" በመጠቀማቸው የጥፋተኝነት ስሜት እንዲሰማቸው በማስተማር እና በጥቁር እኩዮቻቸው ላይ ምስጋና እና ኬክ እየሰበሰበ ነው። … [S] ሌሎች ብዙ የግል የኒውዮርክ ትምህርት ቤቶች እያደረጉት ነው፣ ነገር ግን ነፃ የሆኑ ወላጆች እንኳን እየገዙት አይደለም። … “ከፈርግሰን ጀምሮ ትምህርት ቤቱ በስርአተ ትምህርቱ ፀረ-ነጭ ፕሮፓጋንዳ እየጨመረ መጥቷል” ሲሉ ስማቸው እንዳይገለጽ የጠየቁ ወላጅ በአሁኑ ጊዜ በትምህርት ቤት የተመዘገቡ ልጆች ስላሉት ተናግሯል። ”ስለ ነጭ ልዩ መብት መዋለ ህፃናትን ማስተማር”፣ 7/2/16
ካንዳይስ ኦውንስ ግራ ቀኙ ጥቁሮችን ወደ “ተክል” እንዲመለሱ የሚያደርግ የትምህርት ሥርዓት ፈጥሯል ሲሉ አስጠንቅቀዋል።
የ Candace Owens 2020 መጽሐፍን እመክራለሁ፣ ጥቁር አሜሪካ ከዲሞክራት ተክል ሁለተኛ ማምለጫዋን እንዴት ማድረግ እንደምትችል. አብዛኛውን ሕይወቴን ያሳለፍኩት እንደ ዲሞክራት፣ የሲቪል መብቶች እና የማህበራዊ ፍትህ ጠበቃ፣ እና ዴሞክራቶች የማህበራዊ ፍትህ ዋና አንቀሳቃሽ ኃይል አድርገው የምቆጥር የህግ ፕሮፌሰር ሆኜ ስለነበር፣ የእሷ ትንታኔ የሚረብሽ፣ መረጃ ሰጪ እና አስተዋይ ሆኖ አግኝቼዋለሁ። ቻርለስ ክሬትስ ያስረዳል።
"የግራ ክንፍ መሪዎች የሕዝብ ትምህርት ቤቶች ሥርዓቶች በመላው አሜሪካ "ትምህርትን በአስተምህሮ በመተካት ላይ ናቸው" ስትል ደራሲ እና አክቲቪስት ካንዴስ ኦውንስ ተናግራለች። ኦውንስ, የቅርብ ጊዜ መጽሐፍ ደራሲ ጥቁር አሜሪካ ከዲሞክራቲክ ተክል ሁለተኛ ማምለጫዋን እንዴት ማድረግ እንደምትችል በመቀጠልም ወግ አጥባቂዎቿን “ከግራኝ ጋር ባደረጉት የትምህርት ፍልሚያ ተሸንፈዋል” በማለት አስጠንቅቃለች። "ዲሞክራት ፓርቲ ትምህርትን እንዲቆጣጠር መፍቀዱን ከቀጠልን ለወደፊትም ዋስትና እየሰጠን ነው ምክንያቱም ወጣቱ የወደፊት ነው" ስትል ተናግራለች።
"ጥቁር አሜሪካዊ ከሆንክ እና እኔ እንዳሳለፍኩኝ በህዝብ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ከገባህ ውጣ እና በመሠረቱ የግራኝ ፕሮፓጋንዳስት ነህ እና አታስተውለውም" ኦወንስ [አለ]። “የፖለቲካ እንቅስቃሴ ባልሆንም በግራ ጀመርኩ” በማለት ታስታውሳለች። ”በሁሉም ኢንዶክትሪኔሽን አምን ነበር። ልክ ከአራት አመታት በፊት፣ ሪፐብሊካኖች ዘረኞች እንደሆኑ፣ ወግ አጥባቂዎች ዘረኞች እንደሆኑ፣ እና ጥቁር ሰው መሆኔ እና ሴት መሆኔ በህይወቴ ላይ ጉዳት እንደፈጠረብኝ አምን ነበር።. እና እኔ በጣም ብልህ ሰው ነኝ። ኦወንስ አክሎም “ፀረ አሜሪካዊ መሆን ስለምፈልግ አልነበረም። ”እነዚህን ነገሮች ማመን ስለፈለኩ አልነበረም። በሕዝብ ትምህርት ቤት ስለተማረኝ ነው።” በማለት ተናግሯል። እንደ ኦወንስ ገለጻ፣ አሳዛኝ ውጤት፣ ልጆችን በትክክል እየሳተ ያለው የትምህርት ቤት ሥርዓት ነው፣ በተለይም ጥቁር ልጆች። "በካሊፎርኒያ ውስጥ 75% ጥቁር ወንዶች ልጆች መሰረታዊ የማንበብ ፈተና ማለፍ አይችሉም" አለች. "ይህ በጣም የሚያስደንቅ ነው. የጥቁር ህይወት ጉዳይ ስለዚያ ሲናገር በጭራሽ አትሰማም። የዲሞክራቲክ እጩ ስለዚያ ሲናገር በጭራሽ አትሰማም።...በባልቲሞር፣ በአምስት ትምህርት ቤቶች፣ በንባብ እና በመጻፍ እና በሒሳብ የተካነ አንድም ልጅ ማግኘት አልቻሉም። ”ካንዴስ ኦወንስ ወግ አጥባቂዎች 'የትምህርት ውጊያውን ወደ ግራ' አጥተዋል እና 'ለወደፊታቸው ዋስትና እየሰጡ ነው' በማለት ያስጠነቅቃል: ደራሲ, አክቲቪስት ለማርክ ሌቪን የህዝብ ትምህርት ቤቶች 'የግራውን ፕሮፓጋንዳ አራማጅ አድርገው እንደቀረጿት ተናግረዋል., '" ቻርለስ ክሪትዝ፣ 9/13/20.
የአሜሪካ ትምህርት ማሽቆልቆል ምሳሌዎች
"እንድንፈራ እፈልጋለሁ. " የአቦሊሺስት ቲቺንግ ኔትዎርክ [መስራች ቤቲና] ፍቅር [እንደተናገረችው] አውታረ መረቡ "የፀረ-ዘረኝነት ትምህርት ቤት አማካሪዎች፣ ቴራፒስቶች እና ጠበቆች ብሔራዊ የመረጃ ቋት መፍጠር” በማለት ተናግሯል። እሷም ቡድኗ "በመኖሪያ ውስጥ ያሉ አክቲቪስቶችን" በመላ አገሪቱ ለመዞር እና "ለመክፈል አቅዶ ነበር አለች.ወደ ትምህርት ቤቶች ወይም ማህበረሰቦች ገብተው የማፍረስ ስራን ያድርጉ” በማለት ተናግሯል። የዳይሬክተሮች ቦርድ ሰብሳቢ የሆኑት ሎቭ “በምናደርገው ነገር ሁሉ የነጭ የበላይነት እንዳለ ካላወቁ ችግር ገጥሞናል” ብለዋል ። ”የቢደን አስተዳዳሪ አክራሪ ቡድን ወሳኝ የዘር ፅንሰ-ሀሳብን በትምህርት ቤቶች ያስተዋውቃል-የወሳኝ የዘር ፅንሰ-ሀሳብ መመሪያ መጽሐፍ ነጭነትን እና ጭቆናን ለማደናቀፍ የታለመ ነው, " ኢታን ባርተን፣ 7/21/21.
"የአካዳሚክ ትምህርት ቤቶች በሕዝብ ትምህርት ቤቶች በፍጥነት ያለፈ ታሪክ እየሆኑ ነው። በእነሱ ቦታ [የባህሪ ስነ-ልቦና እና "ማህበራዊ እና ስሜታዊ ትምህርት" (SEL) ለማስተማር ሳይሆን የልጆችን ዋና እሴቶች፣ አመለካከቶች፣ እምነቶች እና ባህሪ ለመለወጥ የተነደፉ ናቸው። በአንድ ወቅት ትምህርት ማለት ማንበብ፣ መጻፍ፣ ሒሳብ መሥራት እና ማሰብን መማር ማለት ነው። ታሪክ እና ሳይንስ መማር ማለት ነው። ያ አሁን እየሆነ ነው ፣ የመንግስት መረጃ እንደሚያሳየው. ...ዛሬ፣ የመንግስት ትምህርት ቤቶች አዲስ እና ብዙ ጊዜ የሚጋጭ “ፖለቲካዊ ትክክለኛ” የእሴት ስርዓት በልጆች ላይ ለመትከል SELን ጨምሮ የላቀ ዘዴዎችን ይጠቀማሉ። "የንግድ አካዳሚዎች ከሩቅ-ግራ 'ማህበራዊ-ስሜታዊ ትምህርት” አሌክስ ኒውማን፣ 8/21/20
የነቃ መሃይማን ትውልድ ማፍራት። “አብዛኞቹ የአሜሪካ የአራተኛ እና የስምንተኛ ክፍል ተማሪዎች ማንበብም ሆነ በክፍል ደረጃ ሂሳብ መስራት አይችሉም ይላል የትምህርት ክፍል። አንድ ሰው ስለ ሲጠይቀኝ ወሳኝ ዘር ፅንሰ-ሀሳብ፣ ያ አኃዛዊ መረጃ ወደ አእምሮህ ይመጣል። ቅድሚያ የሚሰጠው ምንድን ነው? የሂሳብ ትምህርት እና ማንበብወይስ አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶችን ወደ ማህበራዊ ፍትህ ቡት ካምፕ መቀየር? የእኛ እስር ቤቶች እና እስር ቤቶች ብዙ የነቃ መሀይሞች አሉባቸው። ”ሞኝ ትምህርት ቤቶች ከእንቅልፍ ተነስተው ይሄዳሉ - የዘገዩ የአሜሪካ ልጆች የዘር ንድፈ ሐሳብ ሳይሆን 3 Rs ያስፈልጋቸዋል” ጄሰን ኤል ራይሊ፣ 7/13/21
"ማህበራዊ ማስተዋወቅ - ልጆቹን ወደ ቀጣዩ ክፍል ማዛወር, ምንም ያህል ያልተዘጋጁ ቢሆኑም - እውነቱን ይደብቃል." በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት፣ ማጭበርበሮቹ የበለጠ የተብራሩ ይሆናሉ፣ ይህም ማለቂያ የሌላቸው ተከታታይ “ዋጋ የለሽ ዲፕሎማ” ቅሌቶችን ያስገኛል - ተጨማሪ ብቅ እንዲል ብቻ. ምክንያቱም በዚያን ጊዜ ልጆቹን ለማስመረቅ ብቸኛው መንገድ ትምህርት ቤቱ ማጭበርበር ነው. አሁንም፣ እነዚያ የመንግስት “መምህራን” ውሃ በማጠጣት ተጠምደዋል አልፎ ተርፎም ያንን ማጭበርበር “አስፈላጊ” የሚያደርጉትን ፈተናዎች እና ሌሎች መመዘኛዎችን በማስወገድ ላይ ናቸው። ”እርግጠኛ ነዎት ልጅዎ ማንበብ ይችላል? ሁሉም በጣም ብዙ የአሜሪካ የሕዝብ ትምህርት ቤቶች እውነቱን አይነግሩዎትም።” ሚካኤል ቤንጃሚን፣ 10/2/21
"የኔሽን ሪፖርት ካርድ የቅርብ ጊዜ ውጤቶች እንደሚያሳዩት ከ22ኛ ክፍል ተማሪዎች መካከል 12 በመቶው ብቻ በሳይንስ የተካኑ ናቸው።" "እንደ ሂሳብ እና ሳይንስ ካሉ ዋና ዋና ጉዳዮች ብዙ ጊዜ እና ጥረት መመደብ በንድፈ ሀሳብ እነዚያን ውጤቶች ሊጎዳ ይችላል" ሲል ኮሪ ዴአንጀሊስ ተናግሯል። ”ነገር ግን ትልቁ ጉዳይ የመምህራን ማኅበራት መሰረታዊ ነገሮችን እንኳን በትክክል ማግኘት በማይችሉበት ጊዜ የሌላውን ሁሉ ልጆች እንዴት እና ምን ማስተማር እንዳለባቸው የመወሰን ስልጣን ሊኖራቸው አይገባም።. "
ከብሔራዊ የትምህርት ግስጋሴ ግምገማ-ለ 27 ውጤታቸውን ከዘገቡት 2019 የአሜሪካ የከተማ ትምህርት ቤቶች ዲስትሪክቶች መካከል መሆኑን ያሳያል። አብዛኞቹ የጥቁር ስምንተኛ ክፍል ተማሪዎች በሂሳብም ሆነ በንባብ የተካኑ ናቸው ብሎ የዘገበው የለም።.
ወላጆች ከትምህርት ቤቶች ተጠያቂነትን መጠየቅ አለባቸው. የቺካጎ ፓስተር ኮሪ ብሩክስ በአቅራቢያው ባለ ትምህርት ቤት ያለውን ሁኔታ ገልጿል። "በትምህርት ቤት ካሉት ልጆች መካከል 6% ብቻ በንባብ የተካኑ ናቸው፣ እና 4% የሚሆኑት ልጆች በሂሳብ የተካኑ ናቸው።"...የጣሪያ መገለጦች፡ ወላጆች ልጆቻቸውን ከማስተማር ጋር በተያያዘ 'ከእንግዲህ ሰበብ የለም' ማለት አለባቸው፡ ወላጆች ከትምህርት ቤቶች ተጠያቂነትን ሊጠይቁ ይገባል ሲል ፓስተር ኮሪ ብሩክስ ተናግሯል።, " ኤሊ ስቲል፣ 1/27/22.
"በ13 ከነበሩት የሒሳብ እና የንባብ የፈተና ውጤቶች በ2012 ከነበሩት ታዳጊዎች ጋር ሲነጻጸር በእጅጉ ቀንሷል። የአሜሪካ ዜና እና ወርልድ ሪፖርት NAEP በ1970ዎቹ የረዥም ጊዜ የአካዳሚክ ስኬት አዝማሚያዎችን መከታተል ከጀመረ ወዲህ ይህ በትምህርቶቹ ውስጥ የመጀመሪያው ከፍተኛ የውጤት ቅነሳ መሆኑን ዘግቧል። ”በብሔራዊ ፈተና ታሪክ ውስጥ ለመጀመሪያ ጊዜ የተማሪዎች የፈተና ውጤቶች ወድቀዋል። Monique Beals, 10/14/21.
እ.ኤ.አ. በ2019 በኢሊኖይ ውስጥ ከሦስተኛ ክፍል ተማሪዎች መካከል 37 በመቶዎቹ ብቻ በእንግሊዝኛ ቋንቋ ጥበባት የክፍል ደረጃ ብቃታቸውን አሳይተዋል፣ እና ወደ ሂሳብ ሲመጣ 41% ብቻ የክፍል ደረጃ ብቃታቸውን ማሳየት ይችላሉ። [መምህራኑ ክህሎት ያላቸው እና ጎበዝ ናቸው ተብሎ በሚታሰብበት መሰረታዊ የትምህርት ውድቀቶች ጋር በተያያዘ ኤሊ ስቲል እራሱን ጠየቀ] የኢሊኖይ ግዛት በጣም መሠረታዊ እና ሁለንተናዊ የትምህርት ደረጃዎችን ማክበር ሲያቅተው ለምን አዲስ ደረጃዎችን ያስባል? እነዚህን አዳዲስ መመዘኛዎች በሚያራምደው ተራማጅ ርዕዮተ ዓለም እና በመሬት ላይ ባለው እውነታ መካከል ያለው ግንኙነት የከረረ ሊሆን አልቻለም።
በባልቲሞር ከሚገኙት 20,500 የመንግስት ሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች መካከል ግማሽ ያህሉ ከዲ አማካኝ በታች አግኝተዋል። “ፕሮጀክት ባልቲሞር በባልቲሞር ከተማ ትምህርት ቤቶች የተሰበሰበውን ገበታ አግኝቷል።…በዚህ ባለፈው የትምህርት ዘመን በመጀመሪያዎቹ ሶስት ሩብ ዓመታት፣ 41% ሁሉም የባልቲሞር ከተማ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች፣ ከሀ በታች ያገኙት አማካኝ 1.0 ክፍል ነጥብ. በሌላ አነጋገር፣ በባልቲሞር ከሚገኙት 20,500 የመንግስት ሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች መካከል ግማሽ ያህሉ ከዲ አማካኝ በታች አግኝተዋል።
“በባልቲሞር (በአገር አቀፍ ደረጃ በዋና ዋና የከተማ ትምህርት ቤቶች የገንዘብ ድጋፍ 5ኛ ደረጃ ላይ የምትገኝ ከተማ)፣ በንባብ እና በመፃፍ እና በሂሳብ የተካነ አንድም ልጅ ማግኘት አልቻሉም። የወደቀው የትምህርት ተቋም አሳዛኝ ውጤት፣ እንደ Candace Owens አባባል፣ በእርግጥ ህጻናትን በተለይም የጥቁር ልጆችን እየሳተ ያለው የትምህርት ስርዓት ነው።
"ሀ ባልቲሞር የሁለተኛ ደረጃ ተማሪ ከሶስቱ በስተቀር ሁሉንም ወድቋል ክፍሎች ከአራት ዓመታት በላይ እና [አሁንም] ከክፍል ከፍተኛው ግማሽ አካባቢ በ0.13 GPA ሊመረቅ ተቃርቧል። (የተማሪው እናት) “ትምህርት ቤቱ ከወደቀበት” በኋላ ልጇ ለሦስት ዓመታት የሁለተኛ ደረጃ ትምህርቱን ለምን እንደሚያጠናቅቅ በትምህርት ቤቱ ቅር እንደተሰኘች ገልጻለች። [የሷ] ልጅ 22 ክፍሎችን ወድቋል እና በመጀመሪያዎቹ ሶስት የሁለተኛ ደረጃ ትምህርቱን በ 272 ቀናት ውስጥ ዘግይቷል ወይም አልቀረም። ይህም ሆኖ ልጇ አሁንም ከ62 አጠቃላይ ተማሪዎች ውስጥ 120ኛ ደረጃ ላይ ተቀምጧል። [እሷ አለች] “ትምህርት ቤቱ በስራቸው ወድቋል። አልተሳካላቸውም። እነሱ አልተሳካላቸውም, እዚህ ያለው ችግር ነው. አልተሳካላቸውም። አልተሳካላቸውም። እሱ አይገባውም ነበር” ትላለች። በመቶዎች የሚቆጠሩ ተማሪዎች ልጇ በተማረበት በምዕራብ ባልቲሞር በሚገኘው በኦገስታ ፌልስ ሳቫጅ የእይታ ጥበባት ተቋም ውስጥ እየተዘዋወሩ ነው. "
የባልቲሞር ትምህርት ቤት አስተዳዳሪ። "እንደዚህ የተለየ ተማሪ ብዙ የጽሁፍ ግልባጮችን፣ ብዙ የሪፖርት ካርዶችን አይቻለሁ።" “ስማቸው እንዳይገለጽ የፈለጉ የባልቲሞር ከተማ የሕዝብ ትምህርት ቤቶች አስተዳዳሪ ለ{መርማሪዎች] ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቱ የፈረንሳይን ልጅ እንዳሳጣው ተናግሯል። ”እቆጣለሁ። ከብስጭት በቀር ምንም የለም። በዜና ላይ የተከሰተውን ወንጀል፣ ግድያ፣ ተኩሶ እናያለን፣ በባልቲሞር ከፍተኛ ድህነት እንዳለ እናውቃለን።” ብለዋል አስተዳዳሪው። “የእሱ ቅጂ ለእኔ ያልተለመደ አይደለም። ብዙ የጽሁፍ ግልባጮችን፣ ብዙ የሪፖርት ካርዶችን፣ ልክ እንደዚህ ተማሪ አይቻለሁ።”
የባልቲሞር የሕዝብ ትምህርት ቤቶችን በተመለከተ [የከተማ ምክር ቤት እጩ] ጆቫኒ ፓተርሰን “ይህ በጣም አስፈሪ ነው” ብሏል። "ይህ የድህነት እና የተስፋ መቁረጥ ዑደትን የበለጠ የሚያራምድ ነው።" "እነሱ (የትምህርት ቤቱን አስተዳዳሪዎች) ይወስዳሉ. ይወስዳሉ። ይወስዳሉ። ነገር ግን, የሚያገኙት የገንዘብ መጠን ቢሆንም. ብዙ ለውጥ አናይም። [የሀብት እጥረት አይደለም።] ትምህርት ቤቶቻችን ከሌሎች ዋና ዋና ትምህርት ቤቶች 97% ይበልጣል” በማለት ፓተርሰን ተናግሯል። "ልብ የሚሰብር ነው." "በልጆቻችን ግማሽ ያህሉ የሚወድቁ ከሆነ ከሁለተኛ ደረጃ ትምህርት በኋላ ምን አማራጮች አሏቸው?"
ባልቲሞር ከብዙዎች አንዱ ነው። ከግማሽ በላይ የሚሆኑት የኒው ዮርክ ከተማ ትምህርት ቤት ልጆች ከመሰረታዊ ሂሳብ እና እንግሊዝኛ ጋር ይታገላሉ። ወደ መሠረት NYS የትምህርት ክፍል በስቴት ፈተና ላይ የ2019 ሪፖርት ውጤቶችከ45.6-3ኛ ክፍል ካሉት ተማሪዎች 8% የሚሆኑት በሂሳብ የተካኑ ሲሆኑ ከ47.4ኛ እስከ 3ኛ ክፍል ካሉት ተማሪዎች 8% ብቻ በእንግሊዝኛ በብቃት ደረጃ ያስመዘገቡ ናቸው።
የNYC ማስፔዝ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች እንዲመረቁ ለማድረግ የውሸት ክፍሎችን ፈጠረ፣ የውሸት ክሬዲቶችን እና ቋሚ ውጤቶችን ሰጠ - “ዲፕሎማው የታተመበት ወረቀት ዋጋ ባይኖረውም” የምርመራ ዘገባ ክስ ሰንዝሯል።
ትምህርት ቤት ካልመጡ አይማሩም። “ወደ 200 የሚጠጉ የኒውዮርክ ከተማ ትምህርት ቤቶች ማክሰኞ አንድ አራተኛው ከልጆቻቸው ከክፍል ሲቀሩ አይተዋል፣ በትምህርት ዲፓርትመንት ፖስት ትንተና… በአጠቃላይ 51 ትምህርት ቤቶች ማክሰኞ 40 በመቶ ወይም ከዚያ በላይ ቀርተዋል ፣ 24 ቱ ደግሞ ከልጆቻቸው ከግማሽ በታች ነበሩ ።
"65 በመቶው ጥቁር እና ቡናማ ልጆች በNYC የትምህርት ዲፓርትመንት ውስጥ ያለውን ብቃት አላሟሉም።” በማለት ተናግሯል። ኒው ዮርክ ከተማ [ከንቲባ] ኤሪክ አዳምስ በማለት ገልጿል። ሰሞኑን። ይህም ማለት፡- “የት/ቤታችን ስርዓታችን የማይሰራ ነው እና እንደ እሱ መሆናችንን ማቆም አለብን. አንዳንድ ጊዜ አንድን ነገር መጥራት እና ስለ መሰረታዊ አስፈላጊ ነገሮች ታማኝ መሆን አለብን።
38 ቢሊየን ዶላር የውሃ መውረጃው ላይ? “የትምህርት ቤት ስኬት በገንዘብ ላይ ብቻ የሚወሰን ከሆነ፣ የኒውዮርክ ልጆች ከሌሎች አሜሪካውያን ልጆች በእጥፍ ይሠሩ ነበር። ወዮ፣ ወደ ተሻለ ውጤት የሚሄዱበት መንገድ የሌላቸው አይደሉም። [በድር ጣቢያው መሠረት፣ የኒውዮርክ ከተማ የሕዝብ ትምህርት ቤቶች በ38/2021 2022 ቢሊዮን ዶላር በጀት አላቸው፣ እና ባለፈው ዓመት ለአንድ ተማሪ 30,772 ዶላር አውጥተዋል።] የNYC ሥርዓት ሀገሪቱን ለተማሪ ወጪ ይመራል…በ2018-19 የትምህርት ዘመን፣ ኒውዮርክ ተኩሷል 25,139 ዶላር ለአንድ ልጅ፣ “ከሌሎች ክልሎች የበለጠ እና ከብሔራዊ አማካኝ በእጥፍ የሚጠጋ $13,187” በማለት ተናግሯል። እና ኒው ዮርክ ከተማ ወጪ አድርጓል $28,004 በአንድ ተማሪ፣ “በቀላሉ በጣም” ከዋና ዋና የዩኤስ የከተማ ወረዳዎች. ይህ በእንዲህ እንዳለ፣ የኒውዮርክ ውጤት በብሔራዊ የትምህርት ግስጋሴ ("የወርቅ ደረጃ" በሁሉም ግዛቶች የተማሪን ውጤት ለማነፃፀር) መካከለኛ እና ቀስ በቀስ ከጥቅሉ በታች እየወደቀ ነው፣ ምንም እንኳን ተማሪ NY በሚወጣበት ጊዜ። ”ኒውዮርክ ለትምህርት ቤቶች ብዙ ወጪ ማውጣቱን እና አነስተኛ ውጤቶችን እያገኘ ነው።, " NY ፖስት የኤዲቶሪያል ቦርድ፣ 1/30/22
ከጸሐፊው እንደገና ታትሟል ዕቃ ማስቀመጫ
-
ዴቪድ ባርንሂዘር በክሊቭላንድ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የሕግ ኢምሪተስ ፕሮፌሰር ናቸው። በለንደን ዩኒቨርሲቲ የላቀ የህግ ጥናት ተቋም ከፍተኛ ተመራማሪ እና በዌስትሚኒስተር ዩኒቨርሲቲ የህግ ትምህርት ቤት ጎብኝ ፕሮፌሰር ነበሩ። በተፈጥሮ ሀብት ጥበቃ ምክር ቤት ዓለም አቀፍ መርሃ ግብር ውስጥ ሰርቷል፣ የ2000 ኮሚቴ ዋና ዳይሬክተር ነበር፣ እና ከአለም ሪሶርስ ኢንስቲትዩት፣ IIED፣ UNDP፣ የፕሬዝዳንት የአካባቢ ጥራት ምክር ቤት፣ የአለም ባንክ፣ UN/FAO፣ የአለም የዱር እንስሳት ፈንድ/ዩኤስ እና የሞንጎሊያ መንግስት ጋር መክረዋል። የሱ መጽሃፍቶች ለዘላቂ ማህበረሰቦች ስትራቴጂዎች፣ የአብዮት ብሉዝ፣ ሰብአዊ መብቶችን ለመጠበቅ ውጤታማ ስልቶች፣ ተዋጊው ጠበቃ፣ እና ግብዝነት እና አፈ ታሪክ፡ የህግ የበላይነት ስውር ቅደም ተከተል ያካትታሉ።
ሁሉንም ልጥፎች ይመልከቱ።
